Im Kanton Bern kann eine Schule ihr Modell selbst auswählen. Für die Schule Wynigen-Seeberg gilt gemäss Schulreglement Wynigen ein durchlässiges Modell. Derzeit wird die Oberstufe mit dem 3a-Modell geführt (seit dem Schuljahr 2021/2022 nur noch in der 8. und 9. Klasse). Das heisst, dass die Schülerinnen und Schüler in Stammklassen der Real- oder Sekundarschule eingeteilt werden. Die Fächer Deutsch, Französisch und Mathematik sind relevant, um in die entsprechende Stufe eingeteilt zu werden. In dem Niveau, in welchem mindestens zwei Fächer besucht werden, sind die Schülerinnen und Schüler in die entsprechende Real- oder Sek-Klasse eingeteilt. Während den drei Jahren Oberstufe kann von einem ins andere Niveau gewechselt werden.
Das Modell 3a hat sich zwar bewährt, hat aber Vor- und Nachteile. In den letzten Jahren hat sich die Tendenz gezeigt, dass die beiden Parallelklassen (Sek- und Realklasse der gleichen Stufe) von der Anzahl Schülerinnen und Schüler her sehr unausgeglichen sind. Der zuständige Schulinspektor hat die Schule Wynigen-Seeberg deshalb zur Überprüfung des Schulmodells aufgefordert, mit dem Ziel, eine Stabilisierung der Klassengrössen an der Oberstufe zu erreichen. Für die Überprüfung und Einführung eines neuen Schulmodells wurde eine Arbeitsgruppe eingesetzt.
Seit August 2021 läuft nun ein Pilotbetrieb zum Modell 3b+ in den 7. Klassen der Sekundarstufe 1 Wynigen.
Die Erfahrungen aus dem Pilotbetrieb sind positiv. Die Schülerinnen und Schüler haben sich sehr gut in den neu durchmischten Klassen eingelebt. Die Bildungskommission hat deshalb beschlossen, das Modell 3b+ gemäss Pilotbetrieb in den 7. Klassen der Sekundarstufe 1 Wynigen für die gesamte Oberstufe der Schule Wynigen-Seeberg per 1. August 2022 definitiv einzuführen. Die zukünftige 9. Klasse (Schuljahr 2022/2023) wird in ihrem letzten obligatorischen Schuljahr das Modell 3a beibehalten. Das neue Schulmodell wird als «Modell Wynigen-Seeberg» bezeichnet.

zvg

Kurze Beschreibung des Modells 3b+:
• gemischte Stammklassen (Sek / Real)
• Mathematik-/Französisch-Niveau unterricht
• Englisch in Leistungsgruppen
• Deutsch und restliche Fächer mit innerer Differenzierung in den Stammklassen